PINTEM UN MURAL AMB NENS I NENES DE PONTÓS
L’Ajuntament de Pontós, Girona, em va encarregar un taller participatiu amb l’objectiu de crear una activitat per a un grup de dotze nenes i nens de 5 a 14 anys amb la finalitat de pintar un mural en una paret del magatzem municipal.
L’activitat artística va començar decorant amb adhesius i els nostres noms unes llibretes que ens servirien per a prendre esbossos i dibuixos dels llocs favorits del poble com la piscina, el parc, el convent, l’antic safareig… llocs amb història i amb encant. Durant les visites, a part de dibuixar, també ocupem l’espai de manera física: nedem en la piscina, ballem, juguem i fins vam fer una obra de teatre!.
EXERCITAR LA CREATIVITAT, EL TREBALL EN EQUIP I LA GESTIÓ DE SENTIMENTS
En aquest projecte, a part dels conceptes d’identitat i espai públic, practiquem la nostra creativitat, el treball en equip i la gestió de sentiments. També els vaig explicar el meu significat de l’art urbà i del grafiti. Per a això cada participant es va inventar un sobrenom artístic i creem la crew GQLKCCAMMAPO amb les inicials dels nostres noms: Gael, Quirze, Leo, Kira, Celia, Carlos, Meva, Maur, Arnau, Pablo, Petra Lou i Ona.
Comencem el mural col·laboratiu escrivint i practicant amb els esprais i després traslladem els dissenys de les llibretes a la paret, pintem junts les representacions de les nostres vivències durant els tres dies que va durar el taller i finalment signem el mural amb els nostres noms artístics.
RECONQUERIR L’ESPAI PÚBLIC AMB JOCS, CREATIVITAT I PINTURES
El resultat final no és només una pintura mural participativa. També són els records dels tres dies que he compartit amb un grup de nens i nenes de Pontós. Em van ensenyar els llocs on juguen habitualment: el parc i la piscina municipal; visitem llocs amb encant, com l’antic safareig o el convent, i em van contar històries de la Torre de l’Angel i de les ruïnes del castell.
Durant les visites a aquests llocs dibuixem en les nostres llibretes, que prèviament adornem amb adhesius, i amb els nostres noms artístics inventats. També ens banyem en la piscina, vam fer una obra de teatre en el centre social, ballem La Macarena i fem broma sobre si l’eriçó de mar és un eriçó amb ulleres i tub per a bussejar.
